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學期初時,學校請Ian帶了兩種才藝選修課程回家讓我們勾選。一開始時,其實我跟爸爸還挺排斥的。一方面是覺得學校不應該美其名是才藝選修課,另外在收錢;另一方面是覺得小孩還小,只要認真玩耍就夠了,不應該再學一大堆才藝來殺時間,進行所謂的『啟發』。但是,在跟老師溝通之後,了解到學校的立意之後,我們還是讓Ian選修了美術課程。
一個學期快過了,學校似乎在準備一個年終成果展示的活動吧。老師Email了一幅畫給我,告所這是Ian的某一次作品,美術老師認為這幅作品很有趣,所以在Ian完成之後,提上一些字,想要將它表框展示起來,問我們願不願意。
我不知道這老師是不是替每一位上課的小孩都選一幅作品,令每一個小孩都有成就感,也讓家長覺得自己的小孩有天份?
但是,我感謝老師的作法。因為我相信,有沒有天份不重要,有興趣比較重要。自己的作品被人肯定,相信所有的人都會因有成就感而更願意投入。
後記:雖然我覺得Ian應該不知道自己在畫什麼,應該是老師比較有天份,比較有想像力,可以把他的畫作了一個完美的詮釋。但是說實在的,看到這幅畫,心裡還真得意,覺得我兒子還真厲害!
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