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讓Ian上直排輪課也有一陣子了。從穿著厚厚外套的冬天,一直到現在恰炎炎的夏天 ,媽媽一直都維持著一週一次的步調,希望能讓他建立起運動習慣。也因為溜直排的謢具實在太不輕巧,天氣一熱更是根本穿不住。為了這個,還換了好幾次的場地。只是,換到現在的室內冷氣場地以後,Ian居然說他不玩了。而且理由居然是,教練不好。。。
怎麼個不好法呢? 就來聽聽看吧 !
每次去上課,我家的Ian就三不五時的會溜到場邊,告訴媽媽說,他需要要喝一口水,頻率大約十五分鐘一次;每十分鐘,會再出現一次,詢問下課放風時間。媽媽其實就已經知道這小孩是藉喝水之名,行偷懶休息之實。但是,媽媽一直都未點破。一直到今天,當媽媽告訴他,以後將要把一週一次的直排練習調,整為一週兩次時,Ian出招了。
Ian:『我不想去溜直牌。』
傻眼的媽媽:『為什麼?』
Ian:『因為教練不准我喝水,還說不可以常常去找媽媽媽。』媽心理OS:這種喝水頻率,當然有問題;不能常常來找媽媽,也是正常的ㄚ。 但是說教練不准喝水這套說詞,還真高招ㄚ!
媽媽:『Ian,要練習才能進步ㄚ, 你如果再進階,就可以學後溜了ㄟ。』
Ian:『 我早就會後溜了ㄚ!』媽媽心理OS:了不起!自我催眠的功力很強。
Ian:『媽媽,我就是不要去。』
這時候,阿姨出聲問媽媽,要不要去天母?如果小孩不去溜直排的話。
Ian居然接話說 :『媽媽, 我想要去天母。』
媽媽:『不行,如果你不去溜直牌,就要留在家裡睡覺。』
Ian:『為什麼?』
媽媽:『Ian,去學直排輪,是你自己要求的,不是媽媽強迫你的。所以,如果你自己都不願意去練習,去想辦法進步,你不能出去玩。』
Ian:『如果你不讓我去天母,那我就不要睡覺。』媽媽心理再度OS:咦!整個事件怎麼失焦了?
媽媽:『Ian,今天不管怎樣,如果你不去練習溜直牌,你就得留在家中睡覺。』
Ian:『那我就不要聽你們的話。你們都很奇怪ㄟ!』
就這樣,兩母子不歡而散。
最近的Ian,常常跟媽媽進行這種詭辯。邏輯就是:如果你不給我怎樣,我就不要怎樣。但是,偏偏他威脅媽媽的籌碼都是刷牙、吃飯、吃藥、洗澡等等這類在媽媽眼中看起來,受害者是Ian自己的籌碼。所以,媽媽老是被搞的很火大。拿不吃飯來威脅媽媽,肚子餓的又不是媽媽;不刷牙,牙齒掉光光的也不是媽媽ㄚ!媽媽能夠理解,Ian現階段能夠談判的籌碼實在不太多,所以,只好拿出自己切身利害來跟媽媽抬槓。
但是,如果再長大一些,如果他的思考邏輯還是這樣,那就恐怖了。媽媽得趕快將自己與Ian,從這種超爛的對話模式中抽離,以免將來有一天,媽媽會聽到兒子說:『如果你要叫我唸書,我就離家出走。』或是:『如果你不讓我跟她交往,我就不唸書。』之類的糟糕邏輯。
但是,怠惰安逸,乃人之常情ㄚ!要讓小孩學會發自內心的自動自發,媽媽可能還是得去想想,啥才是真正可以驅動Ian的動力ㄚ!要不就太累了!
怎麼個不好法呢? 就來聽聽看吧 !
每次去上課,我家的Ian就三不五時的會溜到場邊,告訴媽媽說,他需要要喝一口水,頻率大約十五分鐘一次;每十分鐘,會再出現一次,詢問下課放風時間。媽媽其實就已經知道這小孩是藉喝水之名,行偷懶休息之實。但是,媽媽一直都未點破。一直到今天,當媽媽告訴他,以後將要把一週一次的直排練習調,整為一週兩次時,Ian出招了。
Ian:『我不想去溜直牌。』
傻眼的媽媽:『為什麼?』
Ian:『因為教練不准我喝水,還說不可以常常去找媽媽媽。』媽心理OS:這種喝水頻率,當然有問題;不能常常來找媽媽,也是正常的ㄚ。 但是說教練不准喝水這套說詞,還真高招ㄚ!
媽媽:『Ian,要練習才能進步ㄚ, 你如果再進階,就可以學後溜了ㄟ。』
Ian:『 我早就會後溜了ㄚ!』媽媽心理OS:了不起!自我催眠的功力很強。
Ian:『媽媽,我就是不要去。』
這時候,阿姨出聲問媽媽,要不要去天母?如果小孩不去溜直排的話。
Ian居然接話說 :『媽媽, 我想要去天母。』
媽媽:『不行,如果你不去溜直牌,就要留在家裡睡覺。』
Ian:『為什麼?』
媽媽:『Ian,去學直排輪,是你自己要求的,不是媽媽強迫你的。所以,如果你自己都不願意去練習,去想辦法進步,你不能出去玩。』
Ian:『如果你不讓我去天母,那我就不要睡覺。』媽媽心理再度OS:咦!整個事件怎麼失焦了?
媽媽:『Ian,今天不管怎樣,如果你不去練習溜直牌,你就得留在家中睡覺。』
Ian:『那我就不要聽你們的話。你們都很奇怪ㄟ!』
就這樣,兩母子不歡而散。
最近的Ian,常常跟媽媽進行這種詭辯。邏輯就是:如果你不給我怎樣,我就不要怎樣。但是,偏偏他威脅媽媽的籌碼都是刷牙、吃飯、吃藥、洗澡等等這類在媽媽眼中看起來,受害者是Ian自己的籌碼。所以,媽媽老是被搞的很火大。拿不吃飯來威脅媽媽,肚子餓的又不是媽媽;不刷牙,牙齒掉光光的也不是媽媽ㄚ!媽媽能夠理解,Ian現階段能夠談判的籌碼實在不太多,所以,只好拿出自己切身利害來跟媽媽抬槓。
但是,如果再長大一些,如果他的思考邏輯還是這樣,那就恐怖了。媽媽得趕快將自己與Ian,從這種超爛的對話模式中抽離,以免將來有一天,媽媽會聽到兒子說:『如果你要叫我唸書,我就離家出走。』或是:『如果你不讓我跟她交往,我就不唸書。』之類的糟糕邏輯。
但是,怠惰安逸,乃人之常情ㄚ!要讓小孩學會發自內心的自動自發,媽媽可能還是得去想想,啥才是真正可以驅動Ian的動力ㄚ!要不就太累了!
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